s版六年级语文教学反思,六年级语文教学反思上册

六年级语文《腊八粥》教学反思

1、教学反思1 本文是作家沈从文的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。

2、六年级下册语文《腊八粥》教学反思1 对于开头讲腊八粥的做法及人们对其的喜爱的处理，总觉得有着不小的欠缺，因为对这一段文字的表达妙处，处理得太简略了。

3、语文《腊八粥》教学反思1 《腊八粥》是小学六年级下册第一单元里的一篇文章。学习了这篇文章，真正让我们走近了“民俗”，感受了“民俗”。那浓郁的民间文化和民间气息映入的孩子们的脑海中，让我们仿佛身临其境，置在其中。

4、六年级语文《腊八粥》教学反思1 《腊八粥》是小学六年级下册第一单元里的一篇文章。学习了这篇文章，真正让我们走近了“民俗”，感受了“民俗”。那浓郁的民间文化和民间气息映入的孩子们的脑海中，让我们仿佛身临其境，置在其中。

5、在教学过程中，我让学生圈画出表现他“馋”的词句，特别是描写八儿语言的句子，引导学生细细品味八儿在“等粥”过程中对腊八粥的期待和喜爱，感受家人间浓浓的亲情。

6、教学亮点：在对第一段进行讲解时，我采用以读代品的方式，让学生在读的过程中感受到人们对腊八粥的喜爱之情。接着通过问答式进行分析句子，最后获得了写作启示：特点+材料+味道+做法+感情。

六年级语文《鲁班学艺》教学反思

读完《鲁班学艺》这篇文章后，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动.这篇文章通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽艰苦，在终南山拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳，才能学到真正的本领。

读完《鲁班学艺》这篇文章，我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，到终南山拜师学艺的经过，来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难，才能学到真正的本领。

周末我读完了《鲁班学艺》的故事，给了我很大的收获。 《鲁班学艺》故事讲的是一个手艺高超的木匠想自己的三个儿子都能继承这样的事业，于是打发他们到终南山拜师。大儿子、二儿子不能吃苦，没能到终南山就放弃了，在外面待了三年。

读《鲁班学艺》有感范文1 《鲁班学艺》这篇方章，主要记叙了鲁班告别了父母，背着包袱，走过千山万水，历尽艰难险阻，来到终南山，拜师学艺的经过，教育我们只有勤奋好学，不怕困难， 吃苦耐劳，才能学到真本领。