简述学前儿童的情绪情感对其心理发展的意义。 1、情绪对学前儿童心理活动的动机作用 在日常生活中，情绪对学前儿童的心理活动和行为的动机作用非常明显。情绪直接指导着学前儿童的行为，愉快的情绪往往使他们愿意学习，不愉快则导致各种消极行为。2、积极的情绪、情感有助于有机体个人生活状态的调节。情绪、情感是心理 活动的组织者，对活动起着协调和促进作用，积极情绪状态下的人容易注意到 事物美好的一面，对于生活压力及成就都能够以适当的情绪状态应对，形成较...